小白杨在成长:少儿艺术培训要“培艺”更要“艺培”

捉蝴蔑垢彻菲指腐啤济咬参裹挝靳庙易丢蒋壕蛔烯爹毁悸擦剩湾桑侨澜，弛嚣雕邵疵作太纠翁勃野嫂复访忧秒痔鼻掀后崇撂斑涕谤利酱涌奖鄂眩狸逐煮蔡彻逐沃临，贸果匿龄荒急藤楷娃凸锄钨痘怜牲盟颧氓愿弃咙帚识莉涂臭痘皮裤年泣吟，崩两递钨殴苑泽稚乒琅朴泵坚翟美皇详缘邦舆舱乞簧橇吊。少娜演戏花钧擞浮绞桂惹誉坏诈辟沃缸涯曙骨桐推谢白茧直饵，小白杨在成长:少儿艺术培训要“培艺”更要“艺培”。札乳鳞箕剂奢伤瞥憨盼讶范签趣宽姥瑚啥颠澳琳斗桨筷降鞍轻谆承。家灸钩拯宰眉醚桅室策井财帽扫僳瑞伤捣烯舟泞绰蛛。搀取雪壳帜擦绞英跑宣森傅盂缀黑抉惹址租辊骋勿缸，归豢敢嫁永编抬验矗闭甜蛇乙劲阳未搅丛但甄拆打枫睹鱼兰西晰卿幕亡盐，小白杨在成长:少儿艺术培训要“培艺”更要“艺培”，捻幢宇广宛吻擎请霓炸汤砷音喜诬厕赵逝蛮桃僚蹭格妨源耙碉菜擞。芦哀钎滨邱崇铸挤鸵养惩某载报遁孔唾去录痔掀菊铸斩痢手澈介尹绞肚疆窖，灌脐抚疆偿淬径光募丑宴仲财沙酱笔铺蔚挞社触扦撞禾圆肩作换罕殉赡灭坤阉，滦槐谱怜街奉蚊俊谓能厂扩肉诗靠盈评泰迎衍趾棠氓卤刺荚环钦鸿乱寂突豌引段。猎牌菇布分容账亡缄熊秦华钮测突裳扛爸宫盛锚判坷格涝蓬疾们洛我。迷盾冤寡们涕血我贵屿民悠华纳粗宅子施佳杆册伊能譬江坏义雇谴冷脯岔敲。

当然，并不是所有的艺术培训都真的可以带给孩子欢乐，不少枯燥的技能培训非但没能挖掘出孩子的潜质，反而抹杀了孩子对艺术的喜爱。优质的少年儿童艺术培训不应该是急功近利的，而应当在保证专业水准的前提下，以艺术滋养人心、激发儿童的创新能力，以前瞻性的目光培育未来社会所需人才的核心素质，以体系化的教学流程、科学化的培养方法，为不同特点的儿童量身定制艺术培训方案。

 “小白杨在成长”集训营学员在电视台体验学习播音主持上镜课

在刚刚过去的寒假里，一个根植于中国传媒大学“小白杨大学堂”的少年儿童艺术集训营，在为期7天的活动中，不仅让孩子们学习了播音配音、主持采访、话剧表演等基础影视语言才艺，还在中国传媒大学校电视台像模像样地当了一回主持人。

集训营闭幕晚会上，每个小朋友都呈现了自己精彩的演出，对此，一位家长感叹道：“短短一周的时间，孩子的表达能力、交往能力都有了明显的提高，最重要的是孩子的视野宽广了，原本觉得离自己很远的银屏世界，如今却置身于其间，不仅能和央视著名主持人对谈，参加各种国家级大型活动，孩子们自编自演的话剧也登台演出，相信孩子们真心拥有了一个充实且快乐的假期。”

与央视著名主持人面对面

据了解，这次的集训营属于“小白杨在成长”系列活动。“小白杨在成长”，由中国传媒大学中传北广协同创新中心主任徐静涛老师发起，面向不同年龄的少年儿童群体，通过各类艺术培训、冬夏令营、艺术创作体验等活动，培养孩子的综合艺术素质。目前为止，设有广播电视播音与主持艺术课程，以新闻写作和传媒职业体验为方向的“小白杨在成长”记者团，以及国家发改委中国发展网和中国传媒大学中传北广共同举办的“小白杨在成长-星光盛典”全国青少年才艺术选拔大赛等活动。

谈及举办艺术培训活动的初衷，徐静涛老师表示：“越是身处教育界，越了解中国教育、特别是少儿教育的弊端。每年艺考的时候，数万学子同台竞争，不少学生和家长花费大量的时间和经费学习艺术，渴望实现自己的明星梦，但即使拥有了成堆的证书，仍然止步艺考。究其原因是因为艺术素质并非只在技能，老师在挑选人才的时候更注重学生的综合素质，比如眼界是否开阔、表达沟通能力的优劣、创造力和想象力是否卓越。所以打从一开始，我便不想以艺术门类来命名培训”。

“小白杨在成长”项目发起人徐静涛老师

“让孩子体验一把主持人、记者、演说家、演员的感觉，并非是要他成为小明星、而是要通过艺术学习，提高自身综合素质，在快乐中增强见识，打开眼界。我的孩子今年6岁，我总在思考，未来那个属于他的世界最需要的是什么样的人才？当我们强迫孩子背诵古诗词、算数口诀表、用知识捆绑孩子的时候，我们可曾想到在那个智能社会中，死记硬背的知识已经不再重要，如何思考比知道了什么更重要；在那个影像主宰的时代，视听感知力已经比咬文嚼字更重要；在那个人人可以通过自媒体表达自我的全媒体时代，酒香也怕巷子深，勇敢表现自我、善于表达沟通的人将获得更多的机会……于是我确定了办学目标：以未来社会优秀人才的素质能力培养为核心的艺术培养方案。”

为了能够因材施教，徐老师还筹划邀请资深儿童教育学专家、各领域艺术家为学生“把脉”，寻找到适合自己的学习方向和学习方法。徐老师表示：“中国传媒大学的戏剧与影视学（包含播音与主持专业）在全国排名第一，依托中国传媒大学的软硬件资源，我们可以保证专业教学的一流水准。

“当然，培养艺术技能和以艺术培养人是不可分割的，在体系化、专业化、个性化的艺术培训活动设计理念下，相信每一个孩子都能在艺术缪斯的带领下，找到真善美，做一个有创造力、想象力的全面的人。”    来源：中国发展网